又比如药老，他虽是药堂之主，修昂要买啥材料直接申请就是。
但问题是，药老有时候也有用钱的需要，买各种奇奇怪怪的东西。
至于剑堂的堂主云裳，此女本就美貌，更是喜欢化妆和打扮。
各种漂亮的衣服和美食，对云裳而言，有着致命的诱惑力。
更堂三日的收入不菲，哪怕是只分10％，那也不少了。
云裳、风狂、药老、秦志远，他们今日来此，便是为了——分钱！至于叶秋三日之内，是否能赚到三万天火金，其实这些堂主并不在意。
毕竟他们都很清楚，更堂衰落了那么多年，就算骤然间赚钱，也不可能赚的那么夸张。
但众堂主还是很好奇，如今更堂究竟有多少钱。
毕竟这个问题，很多乾坤门徒都讨论过，却没有任何头绪。
“众会计何在？”
叶秋扫了一眼四周，威严而睥睨的声音，刹那间响彻苍穹。
“我等会计，拜见堂主。”
很快的，十几个穿着儒服的老者，从四面八方汇聚而来。
“会计，这是何意？”
“这些老儒都没修为，不过是凡人之躯，叶堂主居然用这些人来执掌财务？”
四周围观的弟子议论纷纷，都感觉好奇。
“叶堂主还真是厉害，居然让一群凡人加入我乾坤门。”
“难道我乾坤门的身份资格，什么时候如此烂大街了？”
瑛姑一声冷笑。
对于叶秋这样做的原因，其实瑛姑一眼就能看出来。
这些老儒虽然会读书写字，却一辈子混的不如意，只是社会的最底层。
可叶秋却发现并提拔了他们，让他们超越了很多优秀的读书人，成为了仙门弟子。
试问这些老儒，如何不感恩戴德？
而且这些老儒没修为，年纪也大了，他们自然也没什么‘欲’望，更不可能造成威胁。
用这些老儒来做事，的确非常方便。
只是区区一群不得志的老儒，瑛姑却不信这些人能掀起什么波浪。
“这三日尔等分别负责不同的项目，如今可以进行汇总了。”
叶秋淡淡说道。
“是，堂主。”
这其中，一个叫范六七的老儒，恭敬的屈身行礼，然后开始指挥所有老儒计算。
范六七是清河范家村人，是村里唯一的读书人，也是一个童生。
但范六七活了大半被子，却一直无法突破秀才，彻底沦为同窗之间的笑柄。
范六七多次尝试突破境界，却因为天赋不够，以及修为一直在童生境界徘徊。
范六七心灰意冷之下，索性返回村里，当了一个教书先生。
在范家村，范六七倒是被村民尊敬，也是众幼童眼中的强者。
但问题是，范家村本就很穷，范六七教书一分钱没赚到，还倒贴了一些钱。
为了维持读书人的尊严，范六七哪怕越来越穷，却只能咬着牙坚持。
最终，范六七坚持不住，以年纪大了为理由，选择退休不教书之后。
但范六七却知道，他当教书先生的时候，虽然没什么工资，却至少村民会送点吃的给他。
但如今，他没了利用价值，村民虽依旧尊敬他，却不可能送吃的给他。
毕竟那些村民也穷，他们自己吃饭都是大问题！就当范六七绝望不已，饿的不行，准备跳入通天河自尽之时。
赵狂出现了！是赵狂拯救了范六七，并让他吃饱了饭，还给他开了工资。
在很长的时间内，赵狂啥也不吸引赵狂做，只是教赵狂一种叫做“小学数学”的功法。
和范六七一起学习的，还有不少来自清河各个小山村，和范六七情况类似的老儒。
他们都穷了一辈子，都是在山穷水尽之时被赵狂的人所救。
这些人被集中在一起，学习小学数学。
“只要考试60分者，才是对我有用的人，我自会重用，甚至推荐你们加入乾坤门。”
“否则，我自有办法让你们忘掉一切，然后送你们回家。”
这是赵狂对所有老儒说的原话。
这些老儒本就失意潦倒，如今居然有机会加入仙门大派？
所有老儒都激动了！范六七也激动了！范六七很清楚，如果让他回归过去，那他还不如死了算了。
对于这些老儒，赵狂自称是“数学老师”，并将他们命令了“一年级一班”。
所有老儒以“同学”互相称呼，尊赵狂是“赵老师”。
至于这个叫“小学”的宗门，‘最’高负责人不叫掌教，而是叫做——校长！至于校长是谁，赵狂并没说。
但赵狂却承诺，凡是能期中考试及格的人，就能留下来，并能知道校长的名字。
范六七在这群老儒中，年纪是最大的，天赋也最差。
但他拼命学习，终于在期中考试中，靠了61分。
而这时候，范六七这才明白，原来他们的校长叫叶秋。
而这本“小学数学”，就是叶秋亲自书写的书籍，并传给众老儒。
厉害啊！当时范六七就激动了。
范六七比任何都清楚，这本小学数学博大精深，完全是可以开宗立派的巨著。
尤其是那些阿拉伯数字，那“九九乘法口诀”，还有那加减乘除法，都可谓是逆天功法。
尤其是一种叫“公式”的绝学，更能轻松计算1到100以内数字的总和。
要知道，在小学数学诞生之前，儒界的数术极为深奥，非大儒根本不敢触碰。
可如今，范六七这种童生，却比大儒还精通数术！靠着对未来的期待，范六七拼命学习，终于在期末考试中得了100分。
范六七也成了“班长”，负责管理所有老儒。
最终，范六七带着十几个学有所成的好学生，被赵狂暗中送到了郡城，并进入了乾坤门。
到了这时候，范六七这才知道，校长叶秋居然到了更堂之主。
范六七和众老儒都激动了。
这三日，范六七带领同学们，一直按照叶秋的规划，不断的发展更堂。
那什么月卡、什么至尊vip终生卡，都是叶秋提出想法，范六七带人实现。
通过这些措施，更堂日进斗金，同学们都感觉到很兴奋。
范六七也很兴奋。
因为范六七终于明白，他并非没有价值，也并非没有天赋。
这些老儒读书不行，但在数学上，他们却能行！而今日，便是检测一年级一班，学习成果的最后一刻！